Basicly home

Het idee

De pedagogische driehoek, eindelijk compleet.

School, ouder en kind spelen alle drie een rol in digitale geletterdheid. Tot nu toe ontbrak de verbinding tussen school en thuis. Basicly Home legt die brug.

En belangrijk: je neemt nooit de rol van docent over. De app vraagt geen schoolwerk van je, maar laat digitale opvoeding op een natuurlijke manier in het gezin passen.

Geen extra schoolwerk

In slechts een paar minuten

Samen met je kind

Wat je krijgt

Alles om thuis mee aan de slag te gaan.

Zes onderdelen die elkaar versterken — ontworpen om laagdrempelig te zijn voor élke ouder.

Leskoppeling

Een afgeronde les op school verschijnt automatisch thuis, met een bijpassende oefening. Je krijgt een seintje wanneer er iets nieuws klaarstaat.

Thuisoefeningen

Korte oefeningen die aansluiten op alledaagse digitale situaties. Stap voor stap uitgelegd — ook als je kind het onderwerp nog niet kent.

Informatiepunt

Uitleg, tips en handvatten bij herkenbare situaties: van een eerste eigen telefoon tot AI, social media en nepnieuws.

Een profiel per kind

Elk kind zit op een ander niveau. De content past zich aan per kind en ontwikkelfase, zodat het altijd relevant is.

Video én tekst

Liever lezen of liever kijken? Alle ondersteuning is er in beide vormen, in eenvoudige taal en korte stukjes.

Samen in gesprek

Gespreksstarters en korte reflectievragen helpen ouder en kind om er samen over te praten en bewuster te worden.

Zo werkt het

In vier stappen verbonden met de klas.

Account & kinderen

Maak een account aan en voeg een profiel toe voor elk van je kinderen.

School rondt een les af

Je krijgt automatisch een seintje dat er een nieuwe thuisoefening klaarstaat.

Doe het samen

Loop in een paar minuten samen door de oefening — met uitleg en voorbeelden.

Sluit af met reflectie

Een korte vraag zet aan tot gesprek en maakt het thuis af.

Gebouwd op onderzoek

Ontworpen mét ouders, voor élke ouder.

Basicly Home is ontwikkeld vanuit afstudeeronderzoek bij Basicly: deskresearch, interviews en co-creatie met ouders, een docent en een onderwijskundige. Toegankelijkheid stond daarbij voorop.